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以兴趣铸就成功为题议论文800字范文精选五篇
1、自力更生的意志力。艰苦奋斗的创造力，是创业的精神支柱，使我们叩开知识与成功的大门。成功是非凡的傻劲，奋斗与恒心，与聪明无关。天才不代表成功，99%的汗水和1%的灵感才能铸就成功。只有努力，才能成功。因为成功来自于努力。您想走成功的捷径吗？请试试努力。
2、篇一：关于成功的议论文800字_小成功铸就大成功 人需要自信浇灌，任何的安慰，鼓励，赞叹也不及成就感所带来的奋斗的马力。举个例子，你成为作家的梦想很遥远，成长中一次次的投稿杳无音讯，此时即使演说家也未必能挽救你准备放弃的念头。
3、坚持铸就成功 面对雨雪侵袭，刺骨寒风，腊梅选择了坚持，一枝独秀；面对惊涛骇浪，电闪雷鸣，海燕选择了坚持，一飞冲天。当我们面对挫折，当我们遭遇阻碍，选择坚持，就是选择成功。不畏挫败，屡败屡战，林肯的坚持使他改写历史。他出生于鞋匠之家，自幼家境贫寒，但上天却并不因此眷顾。
4、与其同期，岳飞也是一位伟人。他早年习武参军，母亲让他精忠报国，在其背上刺上这四字。岳飞起初只是一名小卒，后因战功赫赫，被提拔为将军。他的一生，兵戎马战，经历无数战争，却因“莫须有”的罪名，成了千古之冤。
5、成功是拼搏的必然结果。贝多芬相信“只有拼搏才会成功”，所以努力的奋斗着，最终，他成功了。保尔，这个“活死人”，这个连自己的日常生活都不能自理的人在与病魔的斗争中顽强拼搏，终于在病蹋上完成了文学巨著《钢铁是怎样炼成的》。 拼搏是成功的前提，成功是拼搏的必然结果。
6、原文复述 以下是五篇高中优秀议论文的改写版本，每一篇都经过润色，修正了时态，并提升了内容质量。每篇文章后都换行，以保持条目之间的清晰区分。
生物教学反思
1、做为生物老师的我，研究《生物课程标准》，把里面的内容吃透！使自已明确教育教学的标准，心中有目标，教学有方向。平素，我精心钻研生物教材，先备课备教材备学情，而后与生物老师集体备课，共同研讨，共同交流，达到共识，做到取已之长，补已之短。真正体现集思广益，团队观念！三疑三探，合作交流。
2、反思生物教学，一个月的实践检验了自身表现的亮点与不足。以下是对这一阶段教学的全面回顾。亮点方面，我注重向经验丰富的指导教师学习，每次授课前都会预先聆听指导老师的讲解，结合自身理解，进行深入的课程准备。积极请教课程的难点和重点，借鉴他人教学经验，吸收优点。
3、生物教学反思，是教师深入教学情境，从社会、情感价值观层面激发自我意识的过程。新课改下的生物教学反思包括以下内容：教学观念的反思 教师应积极反思教学观念，更新教育理念，以适应素质教育的要求，促进学生的可持续发展。如通过实验引入概念，使抽象内容转化为直观形象，增强教学效果。
4、在教学过程中，我从以下几个方面进行了教学反思，以提升教学质量。导入新课策略 导入新课是激发学生兴趣的关键。
5、保护生物的多样性教学反思（1）生物教师在教学中通常重视概念和知识的传授，但往往忽视了激发学生的主动学习能力。教师在课堂上过于强调知识的解释与理解，学生则习惯于被动接受，这不利于培养学生的创新和实践能力。